職能部門
二級單位
學校召開2025年春季學期第二次本科教學工作會議
2025.05.30
5月29日，學校召開了2025年春季學期第二次本科教學工作會議，專題推進2025版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作。黨委書記姜建明、黨委副書記武宇明，辦公室、教務處、臨床實踐教學部、教師發(fā)展中心、教學實驗中心負責人及相關人員，各學院（部、系）主要負責人、主管教學負責人、教學秘書及專業(yè)負責人，各直屬附屬醫(yī)院主管教學院領導、教務處處長、教學秘書參加會議。會議由武宇明主持。
姜建明指出，人才培養(yǎng)方案修訂是學校教育教學改革的核心任務，必須緊緊圍繞《教育強國建設規(guī)劃綱要》要求，深刻把握三個維度：一是牢記“國之大者”，服務國家戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)掌握前沿醫(yī)療技術(shù)的高素質(zhì)復合型人才；二是錨定“校之要者”，深化教育教學改革，支撐“國內(nèi)一流特色鮮明醫(yī)科大學”建設目標；三是回應“時之變者”，順應人工智能等技術(shù)變革趨勢，構(gòu)建面向未來的醫(yī)學教育體系。他指出，各單位在修訂工作中展現(xiàn)了高度責任感和協(xié)作精神，取得了重要進展，特別是新醫(yī)科理念與專業(yè)建設的融合體現(xiàn)了改革擔當。他強調(diào)要以系統(tǒng)思維推動改革落地，突出立德樹人根本、突出醫(yī)學特色創(chuàng)新、突出協(xié)同聯(lián)動機制、突出質(zhì)量閉環(huán)管理。要壓實責任鏈條，堅持問題導向，注重示范引領，確保新方案科學合理，同時就教材編寫工作、考試改革、畢業(yè)論文管理、學生心理等問題提出具體要求。
武宇明肯定了各教學單位就人才培養(yǎng)方案修訂前期所做的工作。她指出，人才培養(yǎng)方案修訂工作關系到學生未來發(fā)展和學校人才培養(yǎng)水平，必須堅持立德樹人根本任務，面向國家重大戰(zhàn)略、面向經(jīng)濟社會發(fā)展、面向?qū)W生全面發(fā)展需求，遵循醫(yī)學教育規(guī)律與人才成長規(guī)律，在教育變革大背景下，堅持需求導向、問題導向、結(jié)果導向，構(gòu)建好“以學生為中心”的育人體系。重點做好專業(yè)特色與個性化培養(yǎng)，醫(yī)工交叉、智能醫(yī)學課程群和微專業(yè)建設等。她要求下一步要強化系統(tǒng)思維和協(xié)同聯(lián)動，做好校內(nèi)、行業(yè)、教指委論證并廣泛征求行業(yè)專家、師生及家長意見；同時加強教師團隊建設，提升教學能力，確保新課程設計落地見效。同時，她對教務處布置的試卷命題改革、畢業(yè)論文管理，臨床實踐教學、教師發(fā)展分中心建設等工作提出具體要求，強調(diào)要以高度責任感和務實作風推動落實。
會上，教務處以及各教學單位圍繞方案修訂進展、修訂思路、修訂內(nèi)容、課程體系、微專業(yè)建設等進行了詳細匯報。教務處布置了加強本科課程考試試卷命題質(zhì)量和加強本科生畢業(yè)論文（設計）管理工作。教師發(fā)展中心對近期本科教學質(zhì)量督導反饋以及成立教師發(fā)展分中心等工作進行匯報和布置。臨床實踐教學部就畢業(yè)考試、臨床課程統(tǒng)考及暑期下醫(yī)院工作進行了統(tǒng)一部署和安排。
供稿：教務處
編輯、攝影：宣傳部